| 1 |
Алешина Лариса Ивановна |
Заведующий кафедрой |
Анатомия и возрастная физиология, Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Физиология ВНД и сенсорных систем, Физиология вышей нервной деятельности и сенсорных систем, Физиология человека и животных |
Высшее образование учитель биологии и химии |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных ответственными за обеспечение пожарной безопасности по организации и отдельным объектам защиты...
|
Показать/скрыть
-
|
38 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "География"
|
| 2 |
Андреенко Татьяна Александровна |
Доцент |
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование - бакалавриат, Высшее образование - специалитет, магистратура бакалавр физической культуры, магистр физической культуры |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Оказание первой помощи в образовательной организации, Патриотическое воспитание обучающихся в системе работы образовательной организации, Становление и развитие студенческого спорта: история, организация, маркетинг, Применение нейросетей в современном образовательном процессе, Современная цифровая образовательная среда в образовательной организации, Психолого-педагогическое сопровождение и инклюзивное образование студентов с ОВЗ, Организация спортивно-массовой работы в школьном спортивном клубе, Функциональная подготовка спортсмена в различных видах спорта
|
Показать/скрыть
Адаптивный спорт, Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением
|
15 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Китайский язык), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык"
|
| 3 |
Березина Юлия Юрьевна |
Доцент |
Валеология, Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе, Искусство и технология, Методика обучения конструированию и изобразительной деятельности, Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом, Методика преподавания технологии с практикумом, Методика трудового воспитания, Методика эстетического и социально-нравственного воспитания, Проектирование дополнительных образовательных программ для детей с нарушением слуха, Проектирование и конструирование в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, Проектирование основных и дополнительных образовательных программ, Проектирование программ дополнительного образования, Теоретические и методические основы тьюторской деятельности, Теория и практика тьюторского сопровождения, Технологии социального воспитания детей и молодежи, Тьюторство в системе дошкольного образования |
Высшее образование учитель начальных классов |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Тьюторское сопровождение в инклюзивном образовании, Тьюторское сопровождение в исклюзивном образовании
|
Показать/скрыть
Социальный педагог
|
31 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья"
|
| 4 |
Блюм Кирилл Яковлевич |
Старший преподаватель |
Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Гистология с основами эмбриологии, Невропатология детского возраста, Нейрофизиология, Основы медицинских знаний |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование - бакалавриат магистр, бакалавр естественнонаучного образования |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
5 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык"
|
| 5 |
Бондарева Вера Владимировна |
Доцент |
Архитектурная графика, Духовно-нравственное воспитание детей, Духовно-нравственное воспитание лиц с ограниченными возможностями здоровья, Изобразительная деятельность в развитии и реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра, Искусство и технология, Культурно-творческое и эстетическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, Методика обучения конструированию и изобразительной деятельности, Организация добровольческих практик, Организация коррекционно-развивающей среды в инклюзивном образовании, Основы лечебной педагогики, Практикум арт-терапевтических техник, Проектирование основных и дополнительных образовательных программ, Рисунок и живопись, Социально-психологическая и трудовая реабилитация несовершеннолетних, Социально-трудовая адаптация и реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья, Теоретические и методические основы тьюторской деятельности, Теория и практика тьюторского сопровождения, Технологии арттерапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, Технологии социально-педагогической и социокультурной реабилитации, Технологии творчества в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, Технология развития детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях изобразительной деятельности, Тренинг коммуникативной компетентности, Тьюторство в системе дошкольного образования |
Высшее образование архитектор |
Кандидат педагогических наук |
- |
Показать/скрыть
Организация обучения и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в образовательной организации
|
Показать/скрыть
Социальный педагог
|
38 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", 35.03.10 "Ландшафтная архитектура" профиль "Садово-парковое и ландшафтное строительство", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 6 |
Бондаренко Татьяна Андреевна |
Заведующий кафедрой |
Диагностика и преодоление дизорфографии, Использование массажа в логопедической работе, Консультирование семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (с практикумом), Коррекция нарушений речи при дизартрии, Организация взаимодействия с родителями и детьми в процессе инклюзивного образования, Организация коррекционной работы с детьми с нарушениями письменной речи, Основы логопедической работы с детьми с комплексными нарушениями, Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, Проектирование программ логопедического сопровождения семей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи, Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра, Технологии сопровождения родителей в реабилитационном процессе |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель-логопед, магистр |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Модель подготовки педагогов-дефектологов, обеспечивающая единство содержания и структуры образовательных программ по профилям дефектологического образования ("Ядро" Специального дефектологического образования)"..., Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей..., Подготовка руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации, ответственных за обеспечение пожарной безопасности, в том числе в обособленных структурных подразделениях организации, Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития
|
Показать/скрыть
Педагогика высшей школы, "Педагогическое образование по профилю "Педагог-психолог", Управление образованием
|
20 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра"
|
| 7 |
Бородаева Галина Георгиевна |
Доцент |
Валеология, Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Методика организации волонтёрской деятельности, Методология и методы научного исследования, Методология и методы социально-педагогического исследования, Социальная экология, Социально-педагогическое проектирование, Управление проектами в социально-педагогической деятельности |
Высшее образование учитель биологии и химии средней школы |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организация обучения и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в образовательной организации
|
Показать/скрыть
Социальный педагог
|
45 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 8 |
Брыкина Валентина Анатольевна |
Старший преподаватель |
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование, Высшее образование - бакалавриат специалист по физической культуре и спорту, бакалавр |
- |
- |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии
, "Организация спортивно-массовой работы в школьном спортивном клубе", Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста
|
Показать/скрыть
ведение проф. деятельности в сфере физ. культуры и спорта и подтверждает присвоение квалификации инструктор по спорту, специалист центра тестировапния ВФСК "Готов к труду и обороне"(ГТО)
|
23 |
Показать/скрыть
44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области вокального искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Немецкий язык", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Языки и межкультурная коммуникация (китайский, английский)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области музыкально-инструментального искусства)", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб"
|
| 9 |
Варфоломеева Татьяна Валерьевна |
Доцент |
Коррекционно-развивающая работа с лицами с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Коррекционно-развивающая работа с лицами, имеющими нарушения речи, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: афазия), Логопедия (раздел: ринолалия), Методика сенсорного и умственного воспитания, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Проектирование и сопровождение индивидуального образовательного маршрута для лиц с ограниченными возможностями здоровья, Проектирование коррекционно-развивающих и дополнительных образовательных программ для детей с нарушениями речи |
Высшее образование - специалитет, магистратура учитель вспомогательной школы |
Кандидат социологических наук |
- |
Показать/скрыть
Современные образовательные технологии в контексте трансформации российского образования, Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС
|
Показать/скрыть
Логопедия
|
41 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Немецкий язык", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Немецкий язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык"
|
| 10 |
Василенко Анастасия Петровна |
Доцент |
Иностранный язык |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель немецкого и английского языков, магистр |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Психология призвания, Практика разрешения конфликтов: я - семья - работа - общество
|
Показать/скрыть
-
|
19 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 38.03.01 Экономикапрофиль "Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность", 38.03.02 Менеджментпрофиль "Управление человеческими ресурсами", 38.03.03 Управление персоналомпрофиль "Управление персоналом организации"
|
| 11 |
Гребенюк Елена Федоровна |
Доцент |
Деловой иностранный язык, Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной деятельности (второй), Иностранный язык в профессиональной коммуникации, Иностранный язык делового общения (второй) |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель немецкого и английского языков, магистр |
Кандидат филологических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Подготовка экспертов региональной предметной комиссии для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (иностранный язык), Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения, Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения, Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных ответственными за обеспечение пожарной безопасности по организации и отдельным объектам защиты, Электронная информационно-образовательная среда, Особенности инклюзивного образования, Оказание первой доврачебной помощи в организациях высшего образования
|
Показать/скрыть
-
|
27 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Теория и методика общего и славяно-русского языкознания и литературоведения", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Экологическое образование", 43.03.02 Туризмпрофиль "Организация туристской деятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика", 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль "Прикладная информатика", 42.03.01 Реклама и связи с общественностьюпрофиль "Реклама и связи с общественностью", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Педагогическая инноватика", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Правовое образование", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Теория и методика биолого-химического образования", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Психологическое консультирование в социально-образовательной среде", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Управление дошкольным образованием", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Воспитательная деятельность", 38.03.01 Экономикапрофиль "Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Управление качеством начального образования", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Экономическое образование", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Технологии обучения в физико-математическом образовании", 38.03.03 Управление персоналомпрофиль "Управление персоналом организации", 38.04.02 Менеджментмагистерская программа "Стратегическое управление и бизнес-анализ", 38.04.02 Менеджментмагистерская программа "Управление человеческими ресурсами"
|
| 12 |
Гущина Анастасия Андреевна |
Старший преподаватель |
Историко-культурное наследие Волгоградской области, Межэтнические отношения в современной России, Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, Основы российской государственности |
Высшее образование направление "Педагогическое образование" |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
6 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", Специальность 54.05.05 "Живопись и изящные искусства", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль "Прикладная информатика", Специальность 54.05.03 "Графикаспециализация Художник-график (оформление печатной продукции)", 54.03.01 Дизайнпрофиль "Графический дизайн"
|
| 13 |
Дащинский Владислав Викторович |
Ассистент |
Культура речи, Культура устной и письменной речи, Речевые практики, Русский язык и культура речи |
высшее образование магистр |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
3 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика", 42.03.01 Реклама и связи с общественностьюпрофиль "Реклама и связи с общественностью", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб"
|
| 14 |
Дворецкая Маргарита Александровна |
Старший преподаватель |
Аудиология и слухопротезирование, Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Вербальные и невербальные средства коммуникации, Воспитание и обучение детей с нарушениями слуха, Жестовая речь и основы сурдоперевода, Логопедическая работа с лицами после кохлеарной имплантации, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Обучение языку дошкольников с нарушением слуха, Педагогические технологии воспитательной работы с детьми с нарушением слуха, Проектирование индивидуального образовательного маршрута, Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением слуха, Сурдопедагогика, Технологии коррекционно-развивающей работы с детьми младенческого, раннего и дошкольного возрастов, Технологии музыкально-ритмической работы, Технологии обучения восприятию и воспроизведению устной речи, Технологии обучения естествознанию, Технологии обучения предметно-практической деятельности и ручному труду, Технологии обучения социально-бытовой ориентировке, Технологии преподавания литературного чтения, Технологии преподавания русского языка, Технологии психолого-педагогической работы и слухо-речевой реабилитации при кохлеарной имплантации |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель начальных классов, русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих . Сурдопедагог д, магистр |
- |
- |
Показать/скрыть
Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования..., Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Стратегический менеджмент в высшем образовании, Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования, Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии., Логопедия для дошкольников и обучающихся младших классов (работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации)
|
Показать/скрыть
Переводчик в сфере профессиональной коммуникации неслышащих, преподаватель высшей школы
|
30 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 15 |
Демина Наталья Викторовна |
Доцент |
ИКТ в лингвистике, Информационные технологии в профессиональной деятельности, Методы математической обработки данных, Технологии цифрового образования |
Высшее образование учитель математики и информатики |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Подготовка управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среде, Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы
|
Показать/скрыть
Управление образованием
|
17 |
Показать/скрыть
44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области вокального искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Немецкий язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области музыкально-инструментального искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Русский язык и переводоведение"
|
| 16 |
Жмурина Ирина Владимировна |
- |
Логопедическая работа с детьми с нарушением слуха, Психология детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Психология детей с нарушениями слуха и зрения, Психолого-педагогическое сопровождение детей с недостатками речевого развития, Специальная психология, Технология формирования темпо-ритмической организации речи при заикании |
ГОУ ВПО ВГПУ Педагог-психолог |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
2 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 17 |
Иванова Юлия Андреевна |
Доцент |
Иностранный язык, Иностранный язык в рекламе и связях с общественностью |
Высшее образование учитель английского и немецкого языков средней школы |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Организация проектной деятельности обучающихся в Точках роста в условиях сетевого взаимодействия
|
Показать/скрыть
-
|
52 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 42.03.01 Реклама и связи с общественностьюпрофиль "Реклама и связи с общественностью", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб"
|
| 18 |
Калашникова Анна Ревокатовна |
Доцент |
Методика преподавания русского языка и литературы (специальная), Методика развития речи (специальная), Методология и методы научного исследования, Обучение лиц с ОВЗ, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Основы речевой культуры дефектолога, Профессиональный дискурс в инклюзивном образовании, Технология формирования и коррекции навыков письма и чтения у младших школьников с нарушениями речи, Формирование речевой готовности к школьному обучению детей с тяжелыми нарушениями речи, Формирование связной речи у детей с системным недоразвитием речи, Этика и деонтология в профессиональной деятельности |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование магистр, филолог, преподаватель русского языка и литературы |
Кандидат филологических наук |
- |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования, Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС, Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования
|
Показать/скрыть
педагог-дефектолог
|
12 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", Специальность 54.05.05 "Живопись и изящные искусства", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", Специальность 54.05.03 "Графикаспециализация Художник-график (оформление печатной продукции)", 54.03.01 Дизайнпрофиль "Графический дизайн"
|
| 19 |
Карпова Вероника Германовна |
- |
Альтернативные средства коммуникации в инклюзивном образовании, Воспитание и обучение детей с нарушениями эмоциональной сферы и поведения, Когнитивное развитие лиц с расстройствами аутистического спектра, Логопедическая работа с детьми с нарушением слуха, Логопедия (раздел: афазия), Логопедия (раздел: нарушения голоса), Логопедия (раздел: ринолалия), Организация логопедической работы с детьми с задержкой психического развития, Организация логопедической работы с детьми с интеллектуальными нарушениями, Основы прикладного анализа поведения в сопровождении детей дошкольного возраста, Разработка программ логопедического консультирования, Сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях, Супервизия в ранней помощи, Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи |
ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Бакалавр |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
6 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра"
|
| 20 |
Козырева Ольга Анатольевна |
Доцент |
Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Онтогенез речевой деятельности, Педагогические системы обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, Проектирование основных общеобразовательных программ для детей с нарушениями речи, Ранняя диагностика психических патологий |
Высшее образование - специалитет, магистратура учитель и логопед школ для детей с нарушением интеллекта |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях ФГОС, Проектирование образовательных программ по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки" в условиях изменения системы высшего образования России..., Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования, Научно-методическое обоснование и разработка новых моделей профессиональной подготовки педагогов-дефектологов в условиях формирования национальной системы высшего образования
|
Показать/скрыть
-
|
28 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика"
|
| 21 |
Короткова Полина Ивановна |
- |
Индивидуальные формы работы логопеда с детьми дошкольного возраста, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: дизартрия), Логопедия (раздел: нарушения голоса), Онтогенез речевой деятельности, Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи, Практикум по обследованию моторных функций речи, Практикум по обследованию речи, Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи |
ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Бакалавр |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
8 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия"
|
| 22 |
Краснова Татьяна Сергеевна |
Старший преподаватель |
Аудит, Бухгалтерский учет в сфере образования, Введение в профессию, Введение в специальность, Внешнеэкономическая деятельность предприятий, Государственное регулирование экономики, Деловые коммуникации в международном бизнесе, Договорная политика в мировой экономике, Информационные системы в управлении, Информационные технологии в экономике, Логистика, Маркетинг, Международная логистика, Международная экономическая интеграция, Международные стандарты финансовой отчетности, Методика преподавания финансовой грамотности, Налоговый аудит, Налоговый контроль и администрирование, Национальная экономика, Основы аудита, Основы делопроизводства, Решение профессиональных задач учителя, Тайм-менеджмент, Управление человеческими ресурсами, Финансово-экономический практикум, Финансовое планирование, Финансовый практикум, Экономика общественного сектора, Этика деловых отношений |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование - бакалавриат магистр , бакалавр |
- |
- |
Показать/скрыть
Подготовка управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Подготовка управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды
|
Показать/скрыть
Менеджмент организации, Менеджмент организации
|
3 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Немецкий язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Немецкий язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Языки и межкультурная коммуникация (китайский, английский)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык", 38.03.01 Экономикапрофиль "Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность", 38.03.01 Экономикапрофиль "Бухгалтерский учет, анализ и аудит"
|
| 23 |
Крахмалева Евгения Ивановна |
- |
Индивидуальные формы работы логопеда с детьми дошкольного возраста, Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: дизартрия), Логопедия (раздел: ринолалия), Логоритмика, Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи, Теоретические и методологические основы логопедии, Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи |
ФГБОУ ВО ВГСПУ Педагог-дефектолог |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
20 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия"
|
| 24 |
Кузнецова Елена Валентиновна |
Доцент |
Актуальные проблемы русского языка, Культура речи, Речевые практики, Русская диалектология, Русский язык, Русский язык и культура речи, Современный русский язык, Экспрессивный потенциал народной речи |
Высшее образование учитель русского языка и литературы |
Кандидат филологических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования..., Стажировка в отделе диалектной лексикографии и лингвогеографии русского языка,
|
Показать/скрыть
-
|
23 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 42.03.01 Реклама и связи с общественностьюпрофиль "Реклама и связи с общественностью", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб"
|
| 25 |
Кузнецова Елена Ивановна |
- |
Логопедия (разделы: дислексия, дисграфия), Проектирование коррекционно-развивающих и дополнительных образовательных программ для детей с нарушениями речи, Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями речи в школе, Технология формирования и коррекции навыков письма и чтения у младших школьников с нарушениями речи, Формирование речевой готовности к школьному обучению детей с тяжелыми нарушениями речи, Формирование связной речи у детей с системным недоразвитием речи |
ФГБОУ ВПО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Учитель-логопед |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
17 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия"
|
| 26 |
Курчашова Елена Алексеевна |
- |
Вербальные и невербальные средства коммуникации, Дактилология и жестовая речь, Жестовая речь и основы сурдоперевода |
ФГБОУ ВО "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" Бакалавр |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
6 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья"
|
| 27 |
Любимова Екатерина Сергеевна |
Старший преподаватель |
Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Основы речевой культуры дефектолога, Педагогические системы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, Практикум по постановке голоса и выразительности речи, Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии речи детей с ограниченными возможностями здоровья, Проектирование коррекционно-развивающих программ для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении, Специальная педагогика, Специальная педагогика и психология, Технологии проектирования адаптированного образовательного пространства для обучающихся с ОВЗ, Технологии формирования коммуникативной деятельности у детей с сенсорными нарушениями |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель начальных классов, социальный педагог, магистр |
- |
- |
Показать/скрыть
Особенности применения балансировочных комплексов в реализации технологии мозжечковой стимуляции с детьми с ограниченными возможностями здоровья..., Организация инклюзивного образования обучающихся в условиях реализации ФГОС, Профилактика коррупции в образовательной организации, Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития, ФГОС ДО и ФОП ДО: проектирование образовательных программ для родителей на основе ценностей семейного воспитательного потенциала и смыслов современного дошкольного образования России"
|
Показать/скрыть
Логопедия, Педагог-дефектолог, менеджмент в образовании
|
15 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Научно-исследовательская деятельность в физико-математическом образовании", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Технологии обучения в цифровой образовательной среде", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Технологии обучения в физико-математическом образовании"
|
| 28 |
Маринина Мария Георгиевна |
Доцент |
Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Основы медицинских знаний, Основы нейропсихологии и психофизиологии, Психопатология, Психофизиология, Физиология высшей нервной деятельности |
Высшее образование учитель биологии и химии |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной деятельности, Организация обучения и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в образовательной организации
|
Показать/скрыть
-
|
29 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Немецкий язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Немецкий язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык", 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведенияСпециальность "Педагогика и психология девиантного поведения"
|
| 29 |
Минибаева Анастасия Витальевна |
- |
Иностранный язык, Иностранный язык в профессиональной коммуникации, Практика устной и письменной речи (английский язык), Практическая грамматика английского языка, Практическая грамматика французского языка, Практическая фонетика английского языка, Стилистика французского языка |
ФГБОУ ВО "ВГСПУ" магистер |
Нет |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
2 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Французский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Искусство", 35.03.10 "Ландшафтная архитектура" профиль "Садово-парковое и ландшафтное строительство", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Психологическое консультирование в социально-образовательной среде", 38.04.02 Менеджментмагистерская программа "Стратегическое управление и бизнес-анализ"
|
| 30 |
Михайлова Татьяна Николаевна |
Доцент |
Валеология, Дошкольная педагогика, Методика трудового воспитания, Методика эстетического и социально-нравственного воспитания, Организационно-педагогическое сопровождение воспитательного процесса, Организация работы с одаренными детьми, Пренатальная педагогика, Социально-коммуникативное развитие дошкольников, Художественно-эстетическое развитие дошкольников |
Высшее образование преподаватель педагогики и психологии в педучилище , воспитатель |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организация проектной деятельности обучающихся в Точках роста в условиях сетевого взаимодействия
|
Показать/скрыть
Управление образованием
|
25 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагогика и психология дошкольного образования"
|
| 31 |
Морозова Светлана Александровна |
Доцент |
Валеология, Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Игровые технологии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра, Методика организации волонтёрской деятельности, Методика организации культурно-досуговой деятельности, Методика формирования ответственного родительства, Музыкально-драматическая деятельность в реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра, Нормативные и правовые основания воспитательной деятельности, Организационно-педагогическое сопровождение воспитательного процесса, Организация культурно-досуговой деятельности в молодёжной среде, Проектирование системы воспитательной работы, Проектирование системы воспитательной работы в образовательных учреждениях, Социальная педагогика, Социально-педагогическое проектирование, Социальное воспитание группы обучающихся, Социальное воспитание детей с нарушением слуха, Творческие формы организации семейного досуга, Теория и методика музыкального воспитания младших школьников, Технологии социально-педагогической и социокультурной реабилитации, Технологии социально-педагогической и социокультурной реабилитации лиц с нарушением слуха, Технологии социального обучения детей и молодежи, Тренинг коммуникативной компетентности, Формирование здоровьесберегающей образовательной среды |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование магистр, учитель музыки |
Кандидат педагогических наук |
- |
Показать/скрыть
Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников
|
Показать/скрыть
педагог-психолог
|
23 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 32 |
Нагайцева Ирина Федоровна |
Доцент |
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование преподаватель физической культуры |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов", Организация спортивно-массовой работы в школьном спортивном клубе
|
Показать/скрыть
Адаптивная физическая культура: физкультурно-оздоровительные мероприятия и спортивно-массовая работа
|
38 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Китайский язык), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)"
|
| 33 |
Надежкина Елена Юрьевна |
Доцент |
Анатомия, Анатомия и возрастная физиология, Анатомия и морфология человека, Анатомия центральной нервной системы, Биология человека, Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Основы медицинских знаний |
Высшее образование учитель биологии и химии |
Кандидат биологических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Электронная информационно-образовательная среда образовательной организации (ЭИОС), Безопасность жизнедеятельности и оказание первой помощи в образовательной среде, Навыки оказания первой доврачебной помощи, Современные методы и технологии организации инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования..., Инклюзивное обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ
|
Показать/скрыть
-
|
23 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Теория и методика географо-биологического образования", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Математика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык"
|
| 34 |
Насонова Людмила Ивановна |
Доцент |
Актуальные проблемы макроэкономики, Актуальные проблемы микроэкономики, Внешнеэкономическая деятельность предприятий, Государственное регулирование экономики, История экономических учений, Макроэкономика, Менеджмент, Методология социально-экономических исследований, Микроэкономика, Национальная экономика, Стратегический дрейф, Стратегическое управление, Стратегическое управление и проектная деятельность, Управленческая экономика, Финансово-экономический практикум, Финансовый практикум, Формирование маркетинговых стратегий, Форсайт компетенций специалистов, Экономика образования, Экономика, организация и управление, Экономическая теория, Экономические основы профессиональной деятельности |
Высшее образование экономист, преподаватель политической экономики |
Кандидат экономических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Подготовка управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды, Организация обучения и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в образовательной организации, Подготовка управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов
|
Показать/скрыть
Преподаватель высшей школы
|
34 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Испанский язык), 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Китайский язык), 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Языки и межкультурная коммуникация (китайский, английский)", 35.03.10 "Ландшафтная архитектура" профиль "Садово-парковое и ландшафтное строительство", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагогика и психология дошкольного образования", 38.03.01 Экономикапрофиль "Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность", 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведенияСпециальность "Педагогика и психология девиантного поведения", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Экономическое образование", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Русский язык и переводоведение", 45.04.02 Лингвистикапрофиль "Иностранные языки и межкультурная коммуникация в сфере бизнеса и менеджмента", 38.04.02 Менеджментмагистерская программа "Стратегическое управление и бизнес-анализ"
|
| 35 |
Ниналтовская Екатерина Александровна |
Ассистент |
Анатомия и возрастная физиология, Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Основы медицинских знаний |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель географии и биологии |
- |
- |
Показать/скрыть
"Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии"
|
Показать/скрыть
Управление персоналом
|
1 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)"
|
| 36 |
Ничепорчук Татьяна Петровна |
- |
Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Логопедия (раздел: алалия), Практикум по обследованию речи, Проектирование программ дополнительного образования |
ГОУ ВПО “Волгоградский государственный педагогический университет” Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
36 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 37 |
Орешкина Татьяна Николаевна |
Доцент |
Актуальные проблемы отечественной истории, История России, История России (XVIII – начало ХХ вв.), История культуры России, История отечественной культуры, Культура в современной России, Нижнее Поволжье в экономическом, политическом, социокультурном пространстве России, Основы российской государственности, Отечественная культура: традиции и современность, Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны |
Высшее образование историк, преподаватель |
Кандидат исторических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организация обучения и социально-психологическое сопровождение обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в образовательной организации, Методика преподавания основ российской государственности , Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования
|
Показать/скрыть
-
|
31 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Историческое образование"
|
| 38 |
Петрова Татьяна Модестовна |
Профессор |
ИКТ и медиаинформационная грамотность, Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, Информационные технологии в профессиональной деятельности, Методы математической обработки данных, Технологии цифрового образования |
Высшее образование математик, преподаватель |
Доктор педагогических наук |
Профессор |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов
|
Показать/скрыть
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением
|
36 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 43.03.02 Туризмпрофиль "Организация туристской деятельности"
|
| 39 |
Руднева Инна Александровна |
Доцент |
Валеология, Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Деятельность специалиста органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних, Методика организации волонтёрской деятельности, Организация инклюзивной социальной среды, Организация клуба замещающих родителей, Проектирование программ сопровождения замещающих семей, Социально-педагогическое проектирование, Технологии социального воспитания детей и молодежи, Тренинг коммуникативной компетентности, Управление проектами в социально-педагогической деятельности |
Высшее образование специалист по социальной работе |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Стратегический менеджмент в высшем образовании, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования
|
Показать/скрыть
менеджмент в образовании, педагогика и дефектология
|
21 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 40 |
Рудометова Светлана Михайловна |
Доцент |
Актуальные проблемы русского языка, Речевые практики, Русская диалектология, Русский язык и культура речи, Современный русский язык, Трудные вопросы преподавания русского языка, Филологический анализ текста |
Высшее образование учитель русского языка и литературы |
Кандидат филологических наук |
- |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирование функциональной грамотности у будущих педагогов, Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности, Диалектная лексикографии и лингвогеография , В отделе диалектной лексикографии и лингвогеографии, Методика сохранения и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии
|
Показать/скрыть
Педагогика высшей школы
|
8 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)"
|
| 41 |
Сафронова Елена Михайловна |
Профессор |
Межведомственное взаимодействие специалистов в сопровождении семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, Методология и методы научного исследования, Методология и методы научного педагогического исследования, Научно-исследовательский семинар, Организация коррекционно-развивающей среды в инклюзивном образовании, Организация научно-исследовательской работы, Формирование жизненных компетенций у лиц с расстройствами аутистического спектра |
Высшее образование учитель русского языка и литературы |
Доктор педагогических наук |
Профессор |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов
|
Показать/скрыть
Педагог-дефектолог
|
42 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра"
|
| 42 |
Селезнев Валерий Анатольевич |
Доцент |
Искусство и технология, Методика дополнительного технологического образования, Методика обучения и воспитания по профилю Технология, Методика обучения технологии, Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом, Методика преподавания технологии с практикумом, Методика профориентационной работы в школе, Методология и методы научного исследования, Организационно-педагогическое сопровождение воспитательного процесса, Организационные модели и современные технологии в технологическом предпринимательстве, Перспективные методы обучения технологии, Перспективные методы обучения технологии и предпринимательства, Проектирование товаров и услуг в технологическом предпринимательстве, Профессиональная ориентация и самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья, Профессиональная ориентация и самоопределение лиц с ограниченными возможностями здоровья, Профессиональная ориентация и трудоустройство лиц с расстройствами аутистического спектра, Профессиональное самоопределение обучающихся с нарушением слуха, Профессиональное самоопределение школьников, Система дополнительного образования детей и взрослых, Современные концепции профессионального обучения, Современные технологии профессионального обучения, Социальная педагогика, Социальное воспитание детей с нарушением слуха, Социальные технологии в туристской деятельности, Технологии сопровождения социализации лиц с нарушениями речи, Транспортное обслуживание в туризме, Экономические основы ученического производства, Этнокультурные основы туристского сервиса |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель технологии и предпринимательства, магистр |
Кандидат педагогических наук |
- |
Показать/скрыть
Форум «Цифровое профессиональное образование 2025». Курс для преподавателя
|
Показать/скрыть
Социальный педагог
|
18 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Экономика", "Технология", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", 43.03.02 Туризмпрофиль "Организация туристской деятельности", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Технология", "Информатика"
|
| 43 |
Семенова Валерия Владимировна |
Доцент |
Индивидуальные формы работы логопеда с детьми дошкольного возраста, Коррекционно-логопедическая работа с детьми с нарушениями эмоционально-волевой сферы, Коррекционно-развивающая работа с лицами с сенсорными нарушениями, Логопедия (раздел: дизартрия), Мониторинг социально-психологических проблем развития детей с ограниченными возможностями здоровья, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи, Педагогические основы профессиональной деятельности логопеда, Практикум по обследованию моторных функций речи, Практикум по обследованию речи, Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении, Развитие речи и навыков коммуникации у лиц с расстройствами аутистического спектра, Сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в образовательных учреждениях, Теоретические и методологические основы логопедии, Технологии формирования коммуникативной деятельности у детей с сенсорными нарушениями, Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи |
Высшее образование учитель-логопед, социальный педагог |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Организация образовательного процесса с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС, Инклюзивное образование: технологии реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ, Инклюзивное образование: технологии реализации ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Научно-методическое обоснование и разработка новых моделей профессиональной подготовки педагогов-дефектологов в услових формирования национальной системы образования
|
Показать/скрыть
Управление образованием, , ,
|
19 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра"
|
| 44 |
Семенова Галина Владимировна |
- |
Валеология, Организация инклюзивной социальной среды, Организация отдыха и оздоровления детей с расстройствами аутистического спектра, Сопровождение самостоятельного проживания лиц с расстройствами аутистического спектра, Социальная экология, Социально-педагогическое проектирование |
Волгоградский государственный педагогический институт им А.С. Серафимовича Учитель русского языка и литературы |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
0 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра"
|
| 45 |
Сенина Галина Николаевна |
- |
Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения, Логопедическая работа с детьми с нарушением зрения |
Волгоградский ордена "Знак почета" государственный педагогический институт им. А.С. Серафимовича Учитель немецкого языка |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
41 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия"
|
| 46 |
Степина Дарья Витальевна |
Ассистент |
Историко-культурное наследие Волгоградской области, Историко-культурное наследие Волгоградской области -, Историография истории России, История России, Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, Основы российской государственности, Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны |
Высшее образование - бакалавриат, Высшее образование - специалитет, магистратура бакалавр, магистр |
- |
- |
Показать/скрыть
Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования, Теория и методика преподавания основ российской государственности в высшей школе, Методика преподавания курса "Основы российской государственности"
|
Показать/скрыть
-
|
3 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Испанский язык), 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Перевод и переводоведение" (Английский язык, Китайский язык), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области музыкально-инструментального искусства)", 35.03.10 "Ландшафтная архитектура" профиль "Садово-парковое и ландшафтное строительство", 42.03.01 Реклама и связи с общественностьюпрофиль "Реклама и связи с общественностью", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Испанский язык", "Английский язык", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Китайский язык", "Английский язык"
|
| 47 |
Сухорукова Елена Петровна |
Доцент |
Археология, Историко-культурное наследие Волгоградской области, История России, История России (с древнейших времен до конца XVII в.), Основы российской государственности, Применение в образовательной деятельности проблематики геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны, Этнография Нижневолжского региона |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель истории и культурологии, магистр |
Кандидат исторических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
Социальное программирование казачьей идентичности в условиях региональных образовательных и социокультурных систем
|
20 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области музыкально-инструментального искусства)", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Историческое образование"
|
| 48 |
Тенитенко Татьяна Игоревна |
Старший преподаватель |
Альтернативные средства коммуникации в инклюзивном образовании, Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Жестовая речь и основы сурдоперевода, Педагогические системы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, Педагогические технологии воспитательной работы с детьми с нарушением слуха, Проектирование и сопровождение индивидуального образовательного маршрута для ребёнка с нарушением слуха, Проектирование индивидуального образовательного маршрута, Сурдопедагогика, Технические и информационные средства в обучении лиц с нарушением слуха, Технологии инклюзивного образования детей с нарушениями слуха, Технологии музыкально-ритмической работы, Технологии обучения альтернативной коммуникации детей с ограниченными возможностями здоровья, Технологии обучения восприятию и воспроизведению устной речи, Технологии обучения естествознанию, Технологии обучения социально-бытовой ориентировке, Технологии организации внеурочной деятельности детей с нарушением слуха, Технологии преподавания литературного чтения, Технологии преподавания русского языка |
Высшее образование - бакалавриат, Высшее образование - специалитет, магистратура бакалавр, магистр |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
Руководитель организации социального обслуживания, Переводчик в сфере профессиональной коммуникации неслышащих (переводчик жестового языка)
|
5 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика"
|
| 49 |
Ткачева Елена Георгиевна |
Доцент |
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование преподаватель физического воспитания |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Оказание первой помощи в организации высшего образования
|
Показать/скрыть
Адаптивная физическая культура: физкультурно-оздоровительные мероприятия и спортивно-массовая работа
|
45 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Право", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Французский язык"
|
| 50 |
Тришкина Юлия Александровна |
- |
Индивидуальные формы работы логопеда с детьми дошкольного возраста, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: дизартрия), Логопедия (раздел: нарушения голоса), Онтогенез речевой деятельности, Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи, Практикум по обследованию моторных функций речи, Практикум по обследованию речи, Технология развития речи дошкольников с нарушениями речи |
ГОУВПО "ВГПУ" Учитель-логопед |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
15 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия"
|
| 51 |
Филимонова Ольга Сергеевна |
Доцент |
Анатомия и возрастная физиология, Анатомия центральной нервной системы, Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения, Анатомия, физиология и патология органов слуха,речи и зрения, Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Основы медицинских знаний, Физиология физкультурно-спортивной деятельности, Цитология |
Высшее образование учитель биологии и химии |
Кандидат биологических наук |
- |
Показать/скрыть
Подготовка экспертов региональной предметной комиссии для проверки второй части ЕГЭ по биологии
|
Показать/скрыть
-
|
9 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология"
|
| 52 |
Филина Мария Николаевна |
- |
Логопедическая работа с детьми с нарушением слуха, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: афазия), Логопедия (раздел: нарушения голоса), Логопедия (раздел: ринолалия), Логопедия (разделы: нарушения темпа речи, заикание), Логоритмика, Организация коррекционной работы с лицами с нарушениями голоса, Технология формирования темпо-ритмической организации речи при заикании, Формирование связной речи у детей с системным недоразвитием речи |
ГОУВПО "ВГПУ" Учитель-логопед |
- |
- |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
20 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 53 |
Фуреева Елена Павловна |
Доцент |
Логопедия (раздел: афазия), Логопедия (раздел: нарушения голоса), Логопедия (разделы: нарушения темпа речи, заикание), Организация коррекционной работы с лицами с нарушениями темпа речи, Практикум по постановке голоса и выразительности речи, Технология формирования темпо-ритмической организации речи при заикании |
Высшее образование, Высшее образование олегофренопедагогика-логопед, учитель русского языка и литературы |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
Использование массажа в логопедической практике, Педагогика высшей школы, Голос. Речь. Публичные выступления. Голос Может., Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и другихвысших психических функций"
|
52 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 54 |
Харламова Татьяна Александровна |
- |
Индивидуальные формы работы логопеда с детьми дошкольного возраста, Логопедическая работа с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, Логопедия (раздел: алалия), Логопедия (раздел: дизартрия), Логопедия (разделы: нарушения темпа речи, заикание), Организация деятельности консилиума образовательной организации, Организация деятельности психолого-медико-педагогической комиссии в условиях инклюзивного образования, Организация совместной работы логопеда и воспитателя в детском саду для детей с нарушениями речи, Практикум по обследованию речи, Теоретические и методологические основы логопедии |
ГОУ ВПО “Волгоградский Государственный Педагогический Университет” Учитель-логопед |
Нет |
Нет |
Показать/скрыть
-
|
Показать/скрыть
-
|
19 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи"
|
| 55 |
Хомутова Елена Васильевна |
Старший преподаватель |
Физическая культура и спорт, Элективные дисциплины по физической культуре и спорту |
Высшее образование преподаватель физического воспитания |
- |
- |
Показать/скрыть
Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии
|
Показать/скрыть
-
|
45 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык"
|
| 56 |
Черников Владимир Александрович |
Доцент |
Адаптация несовершеннолетних, имеющих проявления девиантного поведения, Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Диагностика социальной и школьной дезадаптации, Коррекция агрессивного и виктимного поведения детей и молодежи (с практикумом), Медиатехнологии в развитии взрослых лиц с расстройствами аутистического спектра, Медиативные технологии в сопровождении детей с расстройствами аутистического спектра, Методика организации волонтёрской деятельности, Методика посреднической деятельности, Методика профилактики и разрешения конфликтов, Методика профилактики социальных девиаций, Организация деятельности детских общественных объединений, Педагогика и психология отклоняющегося поведения, Профессиональная ориентация обучающихся, Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи, Профилактика конфликтов в школьной среде, Профилактика молодежного экстремизма, Психология и педагогика семьи, Развитие самоуправления обучающихся, Семьеведение, Создание и обеспечение деятельности межведомственной команды, Сопровождение зависимых и членов их семей, Социальная диагностика семьи, находящейся в социально опасном положении, Социально-психологическая диагностика и коррекция стиля семейного воспитания, Технологии по связям с общественностью, Тренинг коммуникативной компетентности, Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение детей и молодежи, Фандрайзинг в социальной сфере, Формирование и сплочение детского коллектива, Формирование коммуникативной компетентности ( с практикумом) |
Высшее образование специалист по социальной работе |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов
|
Показать/скрыть
-
|
21 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 57 |
Черникова Елена Александровна |
Доцент |
Адаптация несовершеннолетних, имеющих проявления девиантного поведения, Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Диагностика и коррекция стиля семейного воспитания, Информационная гигиена, Методика организации волонтёрской деятельности, Методика профилактики и разрешения конфликтов, Методика профилактики социальных девиаций, Поликультурное образование, Проектирование программ профилактики семейного неблагополучия, Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи, Профилактика социальных девиаций, Семьеведение, Социально-педагогическое проектирование, Социально-психологическая диагностика и коррекция стиля семейного воспитания, Технологии социального обучения детей и молодежи, Технологии социального сопровождения семьи в социально опасном положении, Тренинг коммуникативной компетентности |
Высшее образование - бакалавриат, Высшее образование - специалитет, магистратура бакалавр педагогики, магистр педагогики |
Кандидат педагогических наук |
- |
Показать/скрыть
Стратегический менеджмент в высшем образовании, Психологическая помощь при трансгенерационной передаче травматического объекта, Профилактика экстремизма и формирование толерантного сознания в молодежной среде
|
Показать/скрыть
-
|
2 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 58 |
Черникова Нина Александровна |
Доцент |
Валеология, Вожатская деятельность в инклюзивном образовании, Консультирование семей, находящихся в конфликтном и кризисном состоянии, Организация межведомственного взаимодействия в работе с семьей, Основы лечебной педагогики, Практикум по креативной терапии, Проектирование программ профилактики семейного неблагополучия, Психологическая помощь семьям, находящимся в кризисном состоянии, Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Семейное консультирование, Сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, Сопровождение семей, воспитывающих детей-инвалидов, Социальная и трудовая реабилитация молодежи с делинквентным поведением, Социально-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, Социально-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, Технологии по связям с общественностью, Технологии социального сопровождения семьи в социально опасном положении, Технологии творчества в тьюторской деятельности, Тренинг коммуникативной компетентности |
Высшее образование - специалитет, магистратура, Высшее образование магистр, специалист по социальной работе |
Кандидат педагогических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Профилактика коррупции в образовательной организации, Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования, Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций и лиц, назначенных ответственными за обеспечение пожарной безопасности по организации и отдельным объектам защиты, Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников, "Проектирование образовательных программ высшего образования по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» в условиях изменения системы высшего образования России"...
|
Показать/скрыть
Профессиональные стандарты социальной работы, психология
|
21 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образованиемагистерская программа "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра", 44.04.02 Психолого-педагогическое образованиемагистерская программа "Социально-педагогическое сопровождение и поддержка детей и молодёжи"
|
| 59 |
Черницына Татьяна Владимировна |
Доцент |
Культура устной и письменной речи, Речевые практики, Русский язык и культура речи, Современный русский язык, Трудные вопросы преподавания русского языка |
Высшее образование - специалитет, магистратура филолог. журналист |
Кандидат филологических наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования, Современные подходы к реализации государственной молодежной политики и воспитательной работы, организации деятельности в сфере стипендиального обеспечения, материальной поддержки обучающихся в образовательной организации высшего образования, Динамические процессы в русском языке и социальные коммуникации, Актуальные вопросы подгогтовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку по образовательным программам среднего общего образования в контексте требований ФГОС СОО, Методика, организация, практика проведения и техническое сопровождение экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации..., Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии, Инструменты Excel и Word для ускорения работы с документами, Динамические процессы в русском языке и социальные коммуникации, Динамические процессы в русском языке и социальные коммуникации, Дополнительная профессиональная программа "Динамические процессы в современном русском языке"
|
Показать/скрыть
-
|
28 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 43.03.02 Туризмпрофиль "Организация туристской деятельности", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб"
|
| 60 |
Шипилова Елена Викторовна |
Старший преподаватель |
Введение в профессиональную деятельность (с практикумом), Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, Логопедическая работа с детьми с нарушением слуха, Методика сенсорного и умственного воспитания, Методика физического воспитания и коррекционная ритмика, Методика формирования элементарных математических представлений, Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности, Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, Проектирование основных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста, Психологические основы профессиональной деятельности логопеда, Психолого-педагогическая диагностика и мониторинг эффективности образовательной и коррекционно-развивающей деятельности |
Высшее образование, Высшее образование - специалитет, магистратура учитель и логопед спец. школы , олигофрен.педагог дош. учрежд, магистр |
- |
- |
Показать/скрыть
Особенности применения балансировочных комплексов в реализации технологии мозжечковой стимуляции с детьми с ограниченными возможностями здоровья..., Стратегический менеджмент в общем образовании, Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития
|
Показать/скрыть
Преподаватель высшей школы, Профессиональная деятельность тифлопедагога (работа с обучающимися с нарушениями зрения)
|
29 |
Показать/скрыть
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)"
|
| 61 |
Шипицин Антон Игоревич |
Доцент |
Культурология, Социология, Философия, Этика |
Высшее образование учитель истории и культорологии |
Кандидат философских наук |
- |
Показать/скрыть
Организация сетевого смешанного обучения и сетевой практической подготовки, Методика преподавания основ российской государственности, История религий России: особенности преподавания в высшей школе72, Стратегический менеджмент в высшем образовании
|
Показать/скрыть
-
|
12 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "География", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", Специальность 54.05.05 "Живопись и изящные искусства", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль "Прикладная информатика", 35.03.10 "Ландшафтная архитектура" профиль "Садово-парковое и ландшафтное строительство", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагогика и психология дошкольного образования", Специальность 54.05.03 "Графикаспециализация Художник-график (оформление печатной продукции)", 45.03.02 Лингвистикапрофиль "Русский язык и переводоведение"
|
| 62 |
Шурыгин Сергей Викторович |
Доцент |
Безопасность жизнедеятельности, Выживание в экстремальных условиях, Ноксология и безопасность человека, Пожарная безопасность, Теория риска, Техногенные опасности и защита от них |
Высшее образование - специалитет, магистратура инженер-строитель |
Кандидат технических наук |
- |
Показать/скрыть
Обеспечение комплексной безопасности организации
|
Показать/скрыть
-
|
31 |
Показать/скрыть
44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Физика", Специальность 54.05.05 "Живопись и изящные искусства", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Музыка, Дополнительное образование (в области музыкального искусства)", 09.03.03 "Прикладная информатика" профиль "Прикладная информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)", 37.03.01 Психологияпрофиль "Психология", 39.03.02 Социальная работапрофиль "Социальная работа в системе социальных служб", Специальность 54.05.03 "Графикаспециализация Художник-график (оформление печатной продукции)", 54.03.01 Дизайнпрофиль "Графический дизайн"
|
| 63 |
Щербакова Татьяна Геннадьевна |
Доцент |
Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья, Иммунология, Клиника интеллектуальных нарушений, Невропатология детского возраста, Основы медицинских знаний, Первая помощь пострадавшим, Психопатология, Психофизиология |
Высшее образование врач-лечебник |
Кандидат медицинских наук |
Доцент |
Показать/скрыть
Организационно-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности у будущих педагогов, Терапия, Подготовка инструкторов по обучению приемам оказания первой помощи
|
Показать/скрыть
-
|
21 |
Показать/скрыть
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Английский язык", "Немецкий язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "История", "Обществознание", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Педагог-психолог", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиепрофиль "Психология и социальная педагогика", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Дошкольная дефектология", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Логопедия", 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образованиепрофиль "Сурдопедагогика", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Английский язык", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Биология", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "География", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Дополнительное образование (в области хореографии)", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Начальное образование", 44.03.01 Педагогическое образованиепрофиль "Технологическое образование", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Биология", "Химия", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "География", "Биология", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Математика", "Информатика", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Начальное образование", "Английский язык", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Русский язык", "Литература", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профили "Физическая культура", "Безопасность жизнедеятельности", 44.04.01 Педагогическое образование магистерская программа "Теория и методика географо-биологического образования", 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)профиль "Изобразительное искусство", "Дополнительное образование (в области декоративного искусства)"
|