ВГСПУ с официальным визитом посетила делегация Вэйфанского профессионального колледжа (провинция Шаньдун, Китайская Народная Республика). Целью встречи стало установление прямых контактов, презентация научно-образовательного потенциала двух образовательных организаций и определение перспективных направлений сотрудничества.
Китайскую сторону представили руководитель отдела международного обмена и сотрудничества, а также деканы ведущих факультетов. Со стороны ВГСПУ в переговорах приняли участие проректор по научной работе Сергей Глазов, проректор по учебной работе Юрий Жадаев и начальник управления международного сотрудничества Елена Гребенюк.
В ходе рабочей встречи состоялась развернутая презентация институтов ВГСПУ. Особый интерес у китайских партнеров вызвали образовательные программы, сочетающие классическую фундаментальность с прикладной направленностью.
Делегация проявила высокую заинтересованность в развитии академического обмена и реализации совместных проектов с целым рядом структурных подразделений ВГСПУ.
Институтом международного образования - как ключевой площадкой для приема иностранных студентов и реализации программ языковой подготовки.
Институтом математики, информатики и физики - в разрезе востребованных цифровых и инженерных компетенций.
Институтом естественнонаучного образования, физической культуры и безопасности жизнедеятельности, где в фокусе внимания гостей оказалось направление «Ландшафтная архитектура».
Институтом дошкольного и начального образования - с акцентом на обмен передовыми педагогическими методиками.
Институтом технологии и сервиса - как центром подготовки специалистов для креативной экономики и сферы услуг.
Завершающая часть визита прошла в ознакомительном ключе. Для членов делегации была проведена экскурсия по Технопарку, где гости высоко оценили техническое оснащение и инновационную среду для подготовки будущих учителей.
Ярким акцентом программы стало посещение Ботанического сада университета. Гости отметили богатство коллекционного фонда.
Итогом визита стала договоренность о проработке дорожной карты сотрудничества образовательных организаций, включающей конкретные шаги по реализации совместных академических и научных инициатив.