Перейти к основному содержанию

Наука в действии: волгоградские школьники погрузились в мир биологии и химии в Кванториуме им. В.С. Ильина

Изображение
Наука в действии: Волгоградские школьники погрузились в мир биологии и химии в Кванториуме им. В.С. Ильина

На базе педагогического Кванториума имени В.С. Ильина состоялась серия профориентационных встреч для учеников профилей «Биология» и «Химия». 

Мероприятия направлены на помощь старшеклассникам сделать осознанный выбор будущей профессии и на практике познакомить их с современными методами научных исследований. Школьники получили уникальную возможность работать с цифровыми микроскопами и профессиональными наборами для лабораторных работ, что позволило им почувствовать себя настоящими исследователями. 

Изображение
Наука в действии: Волгоградские школьники погрузились в мир биологии и химии в Кванториуме им. В.С. Ильина

Встречам предшествовала серьезная подготовка: школьники выполняли задания в формате сетевого проекта. На самом занятии ребята перешли от теории к практике. В ходе лабораторного практикума они провели эксперименты по осмосу, создали модель «искусственной клетки» Траубе, а также изучили действие ферментов и оценили факторы, влияющие на их активность.

Изображение
Наука в действии: Волгоградские школьники погрузились в мир биологии и химии в Кванториуме им. В.С. Ильина

Гостями Кванториума стали учащиеся 9, 10 и 11 классов ЧОУ СОШ «Поколение» Центрального района г. Волгограда, ГБОУ «Волгоградский лицей-интернат "Лидер"». Всего во встречах приняли участие около 30 человек.

Изображение
Наука в действии: Волгоградские школьники погрузились в мир биологии и химии в Кванториуме им. В.С. Ильина

Встречи организованы в рамках системной профориентационной работы со школьниками. Как отмечают организаторы, подобные встречи расширяют кругозор учащихся и формируют практические навыки, необходимые для успешного обучения в вузах естественно-научного профиля.

Подчеркнем, Министерство просвещения РФ рассматривает подготовку педагогов естественно-научного профиля как стратегическую задачу, напрямую связанную с повышением качества образования и технологическим суверенитетом страны. Ведомство реализует комплекс мер, направленных на привлечение мотивированных студентов в педвузы и усиление их предметной подготовки.