Перейти к основному содержанию

Заключительное занятие квантума «Естественно‑научная вертикаль» состоялось на площадке ботанического сада ВГСПУ

Изображение
Квантум Вертикаль

Занятие «Растения — знакомые незнакомцы» для участников проекта провела руководитель научно-учебной лаборатории «Ботанический сад ВГСПУ», доцент кафедры теории и методики биолого-химического образования и ландшафтной архитектуры, кандидат биологических наук Светлана Сурагина.

Гостями Волгоградского государственного социально-педагогического университета стали учащиеся МОУ СШ № 56, 57, 59, 77, 100, 110, гимназии № 10, лицея № 10, гимназии № 9 Волгограда. 

Изображение
Квантум Вертикаль

«На занятии ребятам рассказали и показали растения, которые произрастают в ботсаду ВГСПУ, они побывали в тепличном хозяйстве, изучили под микроскопами хищные растения. После экскурсии доцент кафедры теории и методики биолого-химического образования и ландшафтной архитектуры, кандидат сельскохозяйственных наук Вера Вишнякова провела лекторий по ландшафтно-архитектурным проектам студентов и выпускников университета», – рассказала Светлана Сурагина.

Проект «Естественно‑научная вертикаль» в Волгоградской области реализуется на площадке муниципального учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов Кировского района Волгограда». За учебный год на площадке ВГСПУ прошли занятия «Удивительные экскурсии по дну древних морей» (доцент Дедова И. С), «Удивительная химия. Путешествие в мир загадочных реакций» (доцент Завьялова Г. Е.), «Супергерои безопасности - путь к уверенности в будущем» (профессор Ефремова Е. Н.).

Изображение
Квантум Вертикаль

Отметим, проект «Естественно‑научная вертикаль» – это образовательная площадка для школьников, педагогов и учёных, на которой реализуется профориентация будущих абитуриентов.

Напомним, развитию естественно-научного образования сегодня Министерство просвещения РФ уделяет особое внимание. Ведомство ведет разработку образовательных стандартов, программ, учебников, повышение квалификации педагогов, а также реализует меры по профориентации и модернизации образовательной инфраструктуры данного профиля.