Доцент кафедры психологии образования и развития института психолого-педагогического и социального образования, кандидат психологических наук Светлана Малявина выступила на вебинаре по вопросу профилактики травли, раннего выявления, его признаков и оказания адресной психологической помощи обучающимся.
Уже несколько лет кафедра психологии образования и развития института психолого-педагогического и социального образования регулярно сотрудничает с Комитетом образования, науки и молодежной политики Волгоградской области для решения различных психолого-педагогических задач.
Совместно реализуется экспериментальная площадка по поддержке образовательных учреждений Волгоградской области в сфере профилактики травли и сопровождения безопасности образовательной среды школы.
Светлана Сергеевна рассказала об опыте кафедры психологии образования и развития в оказании психологической помощи образовательным учреждениям - экспериментальном проекте психологического сопровождения школьных групп, который реализуется студентами педагогами-психологами в рамках производственной практики.
В ходе вебинара участники обсудили общие психолого-педагогические принципы, обеспечивающие защиту образовательной среды от возникновения буллинга, задачи администрации, педагогов, в первую очередь классных руководителей, по профилактике травли в образовательной среде, наметили перспективы дальнейшего сотрудничества ВГСПУ и Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области по совместной работе над данной проблемой.
Добавим, Министерство просвещения РФ неоднократно в последние годы привлекало внимание общества к проблеме буллинга в детских и подростковых коллективах, которая перестала быть «скрытой темой, обозначая ее причины, важность признания и пути решения. Так, в марте 2025 года Министерство просвещения РФ подготовило методическую памятку для обучающихся, родителей и педагогов по вопросам противодействия противоправному поведению в образовательной среде.