Сергей Кравцов: Для поступающих в педвузы введут профильное вступительное испытание

Заседание Ассоциации развития педагогического образования (АРПО) состоялось в рамках Всероссийского совещания с руководителями исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. На мероприятии в Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» глава Минпросвещения России Сергей Кравцов подвел итоги работы ведомства и высших учебных заведений и обозначил приоритеты на 2026 год.

В ходе своего выступления Министр просвещения рассказал о нововведениях для абитуриентов педуниверситетов.

«Планируем, что с 2027 года при поступлении в педвузы ребята будут проходить профильное вступительное испытание. Эта мера позволит готовить мотивированных учителей-предметников и повысит качество естественно-научного образования. Отмечу, что педагогические направления подготовки остаются одними из самых востребованных среди абитуриентов. Молодые люди осознают, что благодаря качественному образованию, основанному на практико-ориентированных программах, они будут востребованы на рынке труда. Так, начиная со второго курса студенты педвузов проходят обязательную педагогическую практику в детских лагерях и школах», – сообщил Сергей Кравцов.

Он обратил внимание, что в список педвузов России по наибольшему трудоустройству по специальности вошли Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко, Томский государственный педагогический университет, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Шадринский государственный педагогический университет и Уральский государственный педагогический университет.

Глава Минпросвещения России рассказал об обновлении инфраструктуры педагогических вузов. За год в рамках национального проекта «Молодежь и дети» в учебных заведениях было создано и модернизировано 49 кабинетов по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины», 61 кабинет по труду (технологии), 18 кабинетов по естественно-научным предметам.

Кроме того, открыты 4 кабинета по отдельным дисциплинам, 33 военно-патриотических центра, 1 образовательно-воспитательный кластер для подготовки педагогов дошкольного и начального образования.

«В 2026 году планируем уделить внимание кабинетам для преподавания музыки, изобразительного искусства, естественно-научных предметов. Также намерены дооснастить 15 военно-патриотических центров и в каждом педвузе создать Центр военно-патриотического воспитания «Вершина». Важно дать возможность нашим героям специальной военной операции пройти переобучение и обучать детей», – сказал Сергей Кравцов.

В ВГСПУ благодаря программе модернизации инфраструктуры педагогических вузов были обновлены кабинеты труда (технологии) и ОБЗР. Было закуплено новое учебное оборудование, которое будет использоваться в процессе подготовки учителей. В 2026 году

В ходе развития воспитательной инфраструктуры университета в 2025 году создан военно-патриотический центр «Сталинград», заключено соглашение о сотрудничестве с Центром военно-спортивной подготовки молодёжи «ВОИН» г. Волгограда.

В 2026 году ВГСПУ продолжит модернизацию комплексных образовательно-воспитательных пространств по подготовке высококвалифицированных педагогических кадров. В рамках проекта обновления инфраструктуры в университете будут созданы учебные кабинеты методики обучения следующим предметам: музыке; изобразительному искусству; физики; биологии; химии; географии. Предполагается закупка современного школьного, в том числе, цифрового оборудования, которое будет способствовать повышению качества профессиональной подготовки обучающихся, получающих в университете высшее педагогическое образование по соответствующим профилям.

«В результате проведенных работ будет обеспечено значительное расширение возможностей для углубленного изучения дисциплин естественнонаучного и художественно-эстетического циклов, – прокомментировал проректор по учебной работе ВГСПУ Юрий Жадаев. – Модернизированные кабинеты будут оснащены современным оборудованием, учебно-методическими материалами и цифровыми ресурсами, что позволяет проводить лабораторные работы, практические занятия и творческие мастерские на качественно новом уровне. Обновленные пространства будут созданы с учетом современных педагогических подходов, стимулирующих познавательную активность, исследовательскую деятельность и творческое самовыражение обучающихся».

На заседании АРПО Министр просвещения РФ Сергей Кравцов также остановился на результатах научно-исследовательской деятельности педвузов. В 2025 году было подготовлено 189 работ, посвященных содержанию образования, воспитательной работе, подготовке кадров и другим актуальным вопросам системы образования.

Заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова подчеркнула, что в педвузы приходят мотивированные выпускники школ и поблагодарила ректоров, которые включились в работу по созданию сети психолого-педагогических классов. К 2025/26 учебному году их создано уже свыше 8,8 тысячи.

О вкладе педагогических университетов в развитие международного сотрудничества в сфере образования рассказал статс-секретарь – заместитель Министра просвещения РФ Андрей Корнеев.

«Наши ключевые задачи – это продвижение изучения русского языка в системах образования иностранных государств, а также поддержка этой деятельности в тех странах, где русский язык уже изучается. Для решения этих задач Минпросвещения запущен ряд получивших широкую известность инструментов: это наши проекты «Российский учитель за рубежом», «Сила ума», «Класс!», «Малыш». Уже сейчас русский язык включен в образовательный процесс ряда государств – Корейской Народной Демократической Республики, Венесуэлы, Сербии, Сирии, Китая, Монголии, Республики Конго. Коллеги, необходимо точечно работать с каждой школой в этих странах», – сказал он.

Кроме того, с докладом выступил директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин. Он сообщил, что сегодня в учреждениях СПО представлено 11 педагогических специальностей. За последние годы значительно выросло количество бюджетных мест.

Напомним, в эти дни в Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» проходит Всероссийское совещание региональных министров образования. В работе совещания принимает участие ректор ВГСПУ Александр Коротков. Заместители руководителей высших исполнительных органов государственной власти субъектов РФ, курирующие социальные вопросы, руководители исполнительных органов субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и подведомственных Минпросвещения России организаций, ректоры педвузов обсуждают итоги работы в сфере образования за 2025 год, реализацию структурных мероприятий, суверенную систему образования, актуальные вопросы государственной политики в сфере образования, а также план мероприятий на 2026 год.