Студентка ВГСПУ – в числе победителей конкурсного трека «Наставничество» проекта «Флагманы образования»

Студентка института математики, информатики и физики ВГСПУ Софья Прохорова вошла в число победителей трека «Наставничество» проекта «Флагманы образования», являющегося частью президентской платформы «Россия – моя история».

Конкурсная комиссия в направлении «Наставничество» рассмотрела 24146 заявок, из которых выбрала 100 сильнейших пар из 55 регионов страны. Среди них - директор школы №3 Волгограда Светлана Прохорова (наставник), студентка Волгоградского государственного социально-педагогического университета Софья Прохорова (наставляемый), заведующая Центром развития ребенка №13 Волгограда Светлана Скляр (наставник).

Трек направлен на развитие культуры наставничества в сфере образования. Цифровой бот объединял участников с близкими профессиональными интересами и целями в пары, которые создавали «дорожные карты». Победители получили сертификаты и право выступать экспертами на мероприятиях регионального, федерального, международного масштабов.

На проект «Флагманы образования» специалисты из Волгоградской области в 2025-м отправили 2 608 заявок – по их количеству регион вошел в десятку лидеров. В 2023 году студентка ВГСПУ Светлана Шилова одержала победу в конкурсе, финал которого в 2024-м уже состоялся на площадках Волгограда: ГДЮЦ и ВГСПУ.

Отметим, участие в проекте «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» открывает возможности для профессионального и личностного роста. Победители конкурсных треков могут войти в кадровый резерв разного уровня – муниципального, регионального и федерального, получить именной сертификат, найти наставника или наставляемого для реализации совместных инициатив, а также присоединиться к экспертному сообществу «Созвездие Флагманов образования», в котором лидеры сферы делятся опытом и развивают систему образования сообща.

«Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» ежегодно подтверждает высокий интерес педагогов, студентов и управленцев к профессиональному и карьерному росту, поиску новых инструментов для самореализации и построению успешной образовательной траектории. Он развивается вместе с участниками, отвечая на запросы системы образования и вызовы времени. В этом году к проекту присоединились более 100 тысяч человек. Такая вовлеченность показывает, насколько важно сегодня объединять профессионалов, создавать площадки для обмена опытом и совместного развития», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.